KEMENTERIAN AGAMA
JURUSAN TARBIYAH PRODI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI AL-FATAH
JAYAPURA
Jln. Merah Putih Buper Tlp: (0967) 572126 Fax: (0967) 572125, Waena – Jayapura
SILABUS
I.
IDENTITAS MATA KULIAH
a. Nama Mata Kuliah :
Kepemimpinan dan Kewirausahaan
b. Nomor Kode : MPB 401
c. Bobot SKS : 2 (Dua) SKS
d. Semester :
8 (Delapan)
e. Prodi :
Pendidikan Agama Islam
f.
Dosen : A. Arif Rofiki, M.Pd.I
II. TUJUAN MATA KULIAH
Setelah
mempelajari mata kuliah ini diharapkan para mahasiswa mampu memahami dan
memperluas wawasan tentang konsep-konsep kepemimpinan dalam pendidikan dan
nilai-nilai kewirausahaan dalam pendidikan.
III. DESKRIPSI ISI
Mata
kuliah Filsafat Ilmu merupakan salah satu komponen mata kuliah perilaku
berkarya yang ditempuh oleh mahasiswa Jurusan Tarbiyah Prodi Pendidikan Agama
Islam semester delapan. Mata kuliah ini akan mengantarkan para mahasiswa untuk
memahami konsep dasar kepemimpinan, pendekatan dan teori kepemimpinan, tipe dan
gaya kepemimpinan, proses-proses kepemimpinan, komunikasi organisasi, budaya
organisasi, konsep kewirausahaan, menggali kekuatan diri untuk meraih
keberkahan hidup, kreativitas dan motivasi, dinamika kelompok, dan pemasaran pendidikan.
Perkuliahan
dilakukan dengan menggunakan strategi ekspositori dan Inkuiri dengan metode
ceramah, tanya jawab, dan diskusi. Evaluasi keberhasilan mahasisiwa ditentukan
melalui kehadiran dan partisipasi dalam setiap perkuliahan, ketepatan pengumpulan
dan kualitas tugas, dan hasil UTS dan UAS.
IV. PENDEKATAN PEMBELAJARAN
Strategi
perkuliahan dilakukan dengan menggunakan pendekatan ekspositori dan Inquiry,
dengan menggunakan multi metode, sumber dan media pembelajaran, dalam kegiatan:
(1) Menyimak perkuliahan melalui ceramah; (2) Mengkaji berbagai sumber
pembelajaran yang dianjurkan; dan (3) Diskusi
V. EVALUASI
Untuk
menentukan hasil perkuliahan setiap mahasiswa dilakukan melalui kegiatan: (1) Kehadiran;
(2) Partisipasi mahasiswa dalam proses perkuliahan; (3) Laporan tugas kelompok;
dan (4) Hasil UTS dan UAS
VI. RINCIAN MATERI PERKULIAHAN UNTUK SETIAP PERTEMUAN
Pert-
ke
|
Kompetensi
Dasar
|
Materi Perkuliahan
|
1
|
· Mahasiswa memiliki kesamaan visi, misi dan persepsi
tentang mata kuliah kepemimpinan dan kewirausahaan, baik secara konsep,
prinsip maupun dalam pengaplikasiannya.
|
· Orientasi Perkuliahan
-
Maksud
dan tujuan
-
Penjelasan
topik-topik
-
Penjelasan
sistem perkuliahan
-
Penjelasan
umum pengalaman pembelajaran (perkuliahan)
|
2
|
· Mahasiswa dapat memahami pengertian, peranan, dan
fungsi kepemimpinan dalam pengelolaan organisasi pendidikan
|
· Konsep Dasar Kepemimpinan
|
3
|
· Mahasiswa dapat memahami pendekatan-pendekatan dan
perkembangan kepemimpinan
|
· Pendekatan dan Teori Kepemimpinan
|
4
|
· Mahasiswa dapat memahami berbagai tipologi dan
gaya-gaya kepemimpinan baik secara teoritis maupun praktis
|
· Tipe dan Gaya Kepemimpinan
|
5
|
· Mahasiswa dapat memahami proses-proses kepemimpinan
dalam pengelolaan pendidikan
|
· Proses-Proses Kepemimpinan
|
6
|
· Mahasiswa dapat memahami konsep, teori, dan proses
komunikasi dalam organisasi
|
· Komunikasi Organisasi
|
7
|
· Mahasiswa dapat menganalisis unsur-unsur dan proses
pengembangan budaya organisasi
|
· Budaya Organisasi
|
8
|
Ujian Tengah Semester
|
Ujian Tengah Semester
|
9
|
· Mahasiswa dapat menganalisis unsur-unsur
dan proses pengembangan jiwa kewirausahaan dalam bisnis dan pendidikan
|
· Konsep Kewirausaan
|
10
|
· Mahasiswa dapat mengidentifikasi tantangan pembangunan
bangsa, kemampuan SDM yang dibutuhkan, dan meningkatkan kesadaran tujuan
hidup yang penuh berkah
|
· Menggali Kekuatan Diri untuk Meraih Keberkahan Hidup
|
11
|
· Mahasiswa dapat memiliki wawasan pengetahuan, apresiasi
yang mendalam, dan keterampilan dalam upaya peningkatan kreativitas dan
motivasi kerja
|
· Kreativitas dan Motivasi
|
12
|
· Mahasiswa dapat memiliki wawasan pengetahuan, apresiasi
yang mendalam, dan keterampilan dalam menganalisis metode dan pengembangan
sistem kerjasama dalam kelompok
|
· Dinamika Kelompok
|
13
|
· Mahasiswa dapat memiliki wawasan pengetahuan, apresiasi
yang mendalam, dan keterampilan analisis kebutuhan, keinginan, dan harapan
masyarakat dalam bidang pelayanan jasa pendidikan
|
· Pemasaran Pendidikan
|
14
|
· Mahasiswa dapat menyimpulkan konsep kepemimpinan dan
kewirausahaan
|
· Review perkuliahan
|
15
|
Ujian Akhir Semester
|
Ujian Akhir Semester
|
VII. BIBLIOGRAFI
Imam
Munawwir, Asas-Asas Kepemimpinan dalam Islam, (Surabaya: Usaha
Nasional).
Marno
dan Triyo Supriyatno, Manajemen dan Kepemimpinan Pendidikan Islam,
(Bandung: PT. Refika Aditama, 2008).
Miftah
Thoha, Kepemimpinan dalam Manajemen, (Jakarta: PT. RajaGrafindo Persada,
2006).
Mulyadi,
Kepemimpinan Kepala Madrasah dalam Mengembangkan Budaya Mutu, (Jakarta:
Balitbang Kemenag RI, 2010).
Mulyono,
Manajemen Administrasi dan Organisasi Pendidikan, (Yogyakarta: Ar-Ruzz
Media, 2008).
Yoyon
Bachtiar Irianto, Kepemimpinan dan Kewirausahaan, (Jakarta: Dirjen
Pendis Kemenag RI, 2009).
Literatur
tambahan yang dipersiapkan kemudian yang diambil dari beberapa buku lain yang
relevan, jurnal, ilmiah, dan searching dari internet sesuai kebutuhan.
Jayapura,
4 April 2012
Dosen Pengampu,
A. Arif Rofiki, M.Pd.I
NIP. 19850201 201101 1 008