Silabus Mata Kuliah Filsafat Ilmu

KEMENTERIAN AGAMA

JURUSAN TARBIYAH PRODI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI AL-FATAH JAYAPURA

Jln. Merah Putih Buper Tlp: (0967) 572126 Fax: (0967) 572125, Waena – Jayapura

SILABUS

I.        IDENTITAS MATA KULIAH

a.       Nama Mata Kuliah          : Filsafat Ilmu

b.       Nomor Kode                 : MPK 108

c.       Bobot SKS                    : 2 (Dua) SKS

d.       Semester                      : 2 (Dua)

e.       Kelompok Mata Kuliah   : MK Pengembangan Kepribadian

f.        Prodi                             : Pendidikan Agama Islam

g.       Dosen                           : A. Arif Rofiki, M.Pd.I

                                                 

II.      TUJUAN MATA KULIAH

Setelah mempelajari mata kuliah ini diharapkan para mahasiswa mampu memahami dan memperluas wawasan tentang hakikat dan makna ilmu secara filosofis.

III.    DESKRIPSI ISI

Mata kuliah Filsafat Ilmu merupakan salah satu mata kuliah wajib yang harus ditempuh oleh seluruh mahasiswa Jurusan Tarbiyah Prodi Pendidikan Agama Islam. Mata kuliah ini akan mengantarkan para mahasiswa untuk memahami ruang lingkup filsafat ilmu, tantangan dan masa depan ilmu, hakikat pengetahuan, kebenaran ilmiah, ontologi : hakikat ilmu, epistemologi : cara mendapatkan pengetahuan, aksiologi : nilai kegunaan ilmu, struktur ilmu pengetahuan, sarana ilmiah, moralitas ilmu pengetahuan, dan sejarah perkembangan ilmu.

Perkuliahan dilakukan dengan menggunakan strategi ekspositori dan Inkuiri dengan metode ceramah, tanya jawab, dan diskusi. Evaluasi keberhasilan mahasisiwa ditentukan melalui kehadiran dan partisipasi dalam setiap perkuliahan, ketepatan pengumpulan dan kualitas tugas, dan hasil UTS dan UAS.

IV.    PENDEKATAN PEMBELAJARAN

Strategi perkuliahan dilakukan dengan menggunakan strategi ekspositori dan Inquiry, dengan menggunakan multi metode, sumber dan media pembelajaran, dalam kegiatan:

1.       Menyimak perkuliahan melalui ceramah

2.       Mengkaji berbagai sumber pembelajaran yang dianjurkan

3.       Diskusi

V.      EVALUASI

Untuk menentukan hasil perkuliahan setiap mahasiswa dilakukan melalui kegiatan sebagai berikut:

1.       Kehadiran

2.       Partisipasi mahasiswa dalam proses perkuliahan

3.       Laporan tugas kelompok

4.       Hasil UTS dan UAS

VI.    FORMAT TUGAS

·      Tugas Kelompok : Membuat makalah dengan format :

1.    Kertas A4.

2.    Font Times New Roman ukuran 12 spasi 1,5.

3.    Margin top: 3 cm, bottom: 3 cm, left: 4 cm, dan right: 3 cm.

4.    Jumlah minimal 12 halaman.

5.    Sistematika isi makalah:

A.   Pendahuluan

B.   Pembahasan (Topik dan Sub Topik)

C.   Pembahasan (Sub Topik)

D.   dst....

E.   Kesimpulan

F.    Daftar Pustaka

VII.  RINCIAN MATERI PERKULIAHAN UNTUK SETIAP PERTEMUAN

 

Pert- ke	Kompetensi Dasar	Topik dan Sub-topik
1	Mahasiswa memiliki kesamaan visi, misi dan persepsi tentang mata kuliah Filsafat Ilmu, baik secara konsep, prinsip maupun dalam pengaplikasiannya.	* Orientasi Perkuliahan       Maksud dan tujuan             Penjelasan topik-topik             Penjelasan sistem perkuliahan   Penjelasan umum pengalaman pembelajaran (perkuliahan)
2	Mahasiswa dapat memahami ruang lingkup filsafat ilmu	* Ruang Lingkup Filsafat Ilmu             Ilmu sebagai Objek Kajian Filsafat             Pengertian Filsafat Ilmu             Tujuan Filsafat Ilmu
3	Mahasiswa dapat mendeskripsikan sejarah perkembangan ilmu	* Sejarah Perkembangan Ilmu             Landasan Ilmu pada Zaman Yunani             Perkembangan Ilmu dalam Islam            Kemajuan Ilmu Zaman Renaisans dan Modern             Kemajuan Ilmu Zaman Kontemporer
4	Mahasiswa dapat memahami konsep hakikat pengetahuan	* Hakikat Pengetahuan             Definisi dan Jenis Pengetahuan             Hakikat dan Sumber Pengetahuan
5	Mahasiswa dapat memahami hakikat kebenaran ilmiah	* Kebenaran Ilmiah           Arti Kebenaran           Teori-Teori Kebenaran           Sifat Kebenaran Ilmiah
6	Mahasiswa dapat mendekripsikan tentang ontologi	* Ontologi : Hakikat Ilmu
7	Mahasiswa dapat mendeksripsikan tentang epistemologi	* Epistemologi : Cara Mendapatkan    Pengetahuan
8	Ujian Tengah Semester	Ujian Tengah Semester
9	Mahasiswa dapat mendeskripsikan tentang aksiologi	* Aksiologi : Nilai Kegunaan Ilmu
10	Mahasiswa dapat memahami struktur ilmu pengetahuan	* Struktur Ilmu Pengetahuan          Metode Ilmiah          Teori           Hipotesis           Logika           Data-Informasi           Pembuktian           Evaluasi           Paradigma
11	Mahasiswa dapat memahami konsep sarana ilmiah	* Sarana Ilmiah           Bahasa           Matematika           Statistik           Logika
12	Mahasiswa dapat mendeskripsikan moralitas ilmu pengetahuan	* Moralitas Ilmu Pengetahuan           Tanggung Jawab Ilmuwan           Ilmu: Bebas Nilai atau Tidak?           Moralitas Ilmu Pengetahuan
13	Mahasiswa dapat mendeksripsikan tentang tantangan dan masa depan ilmu	* Tantangan Dan Masa Depan Ilmu         Kemajuan Ilmu dan Krisis Kemanusiaan       Agama, Ilmu, dan Masa Depan Manusia
14	Mahasiswa dapat menyimpulkan hakikat filsafat ilmu	* Review perkuliahan
15	Ujian Akhir Semester	Ujian Akhir Semester

VIII.                                                                                                    BIBLIOGRAFI

Amsal Bahtiar. Filsafat Ilmu. Jakarta: PT. RajaGrafindo Persada, 2004.

John Losee. A Historical Introduction to the Philosophy of Science, Fourth edition. New York: Oxford University Press Inc., 2001.

Jujun S. Suriasumantri. Filsafat Ilmu: Sebuah Pengantar Populer. Jakarta: Pustaka Sinar Harapan, 2007.

Louis O. Katsoff. Pengantar Filsafat. Yogyakarta: Tiara Wacana, 1992.

Mohammad Adib. Filsafat Ilmu. Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2011.

Peter S. Groff. Islamic Philosophy A—Z. Edinburg: Edinburg University Press, 2007.

Peter Machamer. The Blackwell Guide to the Philosophy of Science. Massachusetts: Blackwell Publishers Ltd, 2002.

Redja Mudyahardjo. Filsafat Ilmu Pendidikan: Suatu Pengantar. Bandung: Rosda, 2001.

Sahotra Sarkar. The Philosophy of Science, An Encyclopedia. New York: Routledge Taylor & Francis Group, 2006.

Seyyed Hossein Nasr. Islamic Philosophy From Its Origin To The Present. New York: State University of New York Press, 2006.

Stefano Gattei. Philosophy of Science. New York: Madison Ave, 2009.

The Liang Gie. Pengantar Filsafat Ilmu. Yogyakarta: Liberty, 1991.

Tim Dosen Filsafat Ilmu. Filsafat Ilmu. Yogyakarta: Liberty, 2007.

Zuhairini dkk. Filsafat Pendidikan Islam. Jakarta: Bumi Aksara, 1995.

Literatur tambahan yang dipersiapkan kemudian yang diambil dari beberapa buku lain yang relevan, jurnal, dan searching dari internet sesuai kebutuhan.

Jayapura, 15 Maret 2012

Dosen Pengampu,

A. Arif Rofiki, M.Pd.I

NIP. 19850201 201101 1 008